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网页登陆_淅川县九重一中:抓实教学教研过程提升教育教学质量

 


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本文摘要:为了提高教师队伍的建设和学校的精细管理,提高教育研究,切实发展学校教育事业,进一步规范教育不道德,集中精力提高教育教育质量,2019年9月16日下午,淄川县九重一中全班成员、各级部主任、分管教育副主任、教育研究组在党员活动室召开了2019年秋季教育教育研究工作会议,会议由分管教育副校长张志刚主持人。

为了提高教师队伍的建设和学校的精细管理,提高教育研究,切实发展学校教育事业,进一步规范教育不道德,集中精力提高教育教育质量,2019年9月16日下午,淄川县九重一中全班成员、各级部主任、分管教育副主任、教育研究组在党员活动室召开了2019年秋季教育教育研究工作会议,会议由分管教育副校长张志刚主持人。会议上,张志刚副校长表达了九重一中新学年教育研究工作的相关决定,对本学期教育研究工作没有详细安排,特别强调教育研究活动必须坚实有效地积极开展,严格把握课程、自学常规,然后进行周前准备课程等常规检查。

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教导主任彭先文特别强调教研小组宽度、各级部业务主任在学科建设中的最重要地位,建议实现接地、有实际效果的教研,各教研小组应在全体教师中充分发挥作用的组织和指导。九重一中校长范元林纵观全局,对目前教育教育研究中不存在的共性问题进行了全面、细致的分析,对教育教育研究的工作从听取评价课、教材分析研究、教育理论自学三个方面明确提出了拒绝。范校长认为,教育教育研究工作是学校教育工作的核心环节,要把教育研究工作的力量集中在普通管理、细节管理的拒绝上,以规范化为目标。

新学年,教师们要严格要求自己,不断创新工作思路,改进工作方法,集中教育,提高工作效率,抓住教育研究过程,全面提高学校教育质量。采访中,九重一中七年级数学教研组宽范利霞说:雄关漫道真像铁一样。

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现在正在从头开始迈步。新学期,我们承担的任务轻,压力相当大,但我们有理由相信,全校同德,合作,奋发进取,一定能成为我们自己的顶点。


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